Trend 6–7 v školách: Nevinná hra alebo problém?

V posledných mesiacoch sa medzi deťmi na základných školách aj na sociálnych sieťach objavil trend známy ako „6–7“. Hoci názov znie nevinne, ide o jav, ktorý dokáže ovplyvniť sebavedomie detí a ich vnímanie samých seba. Mnohí rodičia sa preto začali pýtať, o čo presne ide a či je dôvod na obavy.

O čo v trende 6–7 vlastne ide?

Trend „6–7“ funguje veľmi podobne ako staršie internetové „rating“ trendy. Deti medzi sebou používajú číselné označenie – najčastejšie šestka a sedmička – na vyjadrenie toho, ako vnímajú seba alebo iných. Čísla nemajú presnú definíciu, no zvyčajne predstavujú:

„6“ – bežný, priemerný, normálny“

„7“ – o niečo lepší, obľúbenejší, populárnejší“

Niekde sa označenie používa pre vzhľad, niekde pre sociálny status v triede, inde pre schopnosti (šport, hranie hier, školské výsledky). Záleží od kolektívu, no princíp je rovnaký: deti sa porovnávajú a hodnotia pomocou čísel.

Trend sa šíril najmä vďaka krátkym videám na TikToku, kde ho deti prebrali ako „hra na hodnotenie“ alebo meme, bez toho, aby si uvedomovali jeho dopady na psychiku.

Prečo to deti láka?

Deti v mladšom školskom veku prirodzene hľadajú svoje miesto v kolektíve. Trendy ako „6–7“ im ponúkajú:

• jasné, rýchle pomenovanie toho, ako sa chcú prezentovať,
• jednoduchý spôsob, ako zapadnúť,
• pocit, že sú súčasťou aktuálneho „hype-u“.

Problém však nastáva, keď sa hodnotenie začne používať na zosmiešňovanie alebo znižovanie sebavedomia iných.

Potenciálne riziká trendu

Aj keď sa deťom môže zdať trend zábavný, môže viesť k problémom:

1. Znižovanie sebavedomia

Dieťa, ktoré je často označované ako „šestka“, si môže začať myslieť, že je menej hodnotné alebo menej schopné.

2. Vznik nevhodného porovnávacieho tlaku

Čísla vytvárajú v kolektíve hierarchiu, ktorú deti berú vážne – hoci je umelá a bez zmyslu.

3. Vylučovanie z kolektívu

Ak sa trend rozšíri v celej triede, môžu byť menej priebojné alebo introvertné deti automaticky posúvané „nižšie“.

4. Preberanie hodnotových vzorcov z internetu

Deti často nerozumejú tomu, že internetové meme fungujú v iných kontextoch ako v realite.

Ako o trende hovoriť s deťmi

Rodičia nemusia reagovať zákazom ani krikom. Oveľa účinnejší je pokojný rozhovor:

• Vysvetlite deťom, že čísla neurčujú hodnotu človeka.

Mladšie deti tieto myšlienky veľmi ľahko prevezmú, ak im ich niekto zrozumiteľne vysvetlí.

• Pýtajte sa, ako trend funguje v ich triede.

Niekde je to len nevinná hra, inde môže byť problém skrytý hlbšie.

• Podporte empatiu.

Deti si často neuvedomujú, že slová, ktoré im pripadajú ako „sranda“, môžu druhému ublížiť.

• Ponúknite alternatívu.

Napríklad hodnotenie silných stránok: „Čo vie tento človek super? Čo je jeho 7–8–9?“

Nie panika, ale pozornosť

Trend „6–7“ sa môže javiť ako malicherný internetový výstrelok, no dokáže ovplyvniť atmosféru v detskom kolektíve. Pre rodičov je dôležité najmä to, aby:

• o trendoch vedeli,
• vedeli s deťmi v pokoji hovoriť,
• sledovali, či trend dieťaťu neubližuje.

Otvorená komunikácia je stále najlepší spôsob, ako deťom pomôcť bezpečne prechádzať internetovými módami a školskými fenoménmi.

V Logiscoole učíme deti nielen pracovať s technológiami, ale aj bezpečne zvládať online trendy. Prihlásením dieťaťa k nám mu dávate náskok aj ochranu, aby vedelo rozpoznať riziká skôr, než sa stanú problémom. Prihláste svoje dieťa ešte dnes na www.logiscool.com, aby mohlo sebavedomo a bezpečne navigovať vody internetu a online trendov.